Capítulo 3. La libertad académica en instituciones de educación superior en América Latina y el Caribe
Autores
Xavier Darío Cagua Padilla (Universidad Estatal Amazónica, Puyo – Ecuador)
María Soledad Carrión Cabrera (Universidad Católica de Santiago de Guayaquil – Ecuador)
Mónica Cecilia Armas Bejarano (Universidad Tecnológica del Perú – Perú)
Danilo Fernando Lucio Ramos (Universidad Tecnológica del Perú – Perú)
María de Lourdes Pillajo Muñoz (Universidad Estatal Amazónica, Puyo – Ecuador)
Resumen
Este proyecto de tesis examina los desafíos actuales a la libertad académica en instituciones de educación superior en América Latina y el Caribe, analizando su impacto en la investigación y la enseñanza, así como sus implicaciones para el futuro de la educación superior. A partir de una revisión de marcos regulatorios, casos de estudio y entrevistas con académicos y expertos, se busca identificar barreras, estrategias y buenas prácticas para fortalecer la libertad académica en la región. Palabras clave libertad académica, educación superior, investigación, enseñanza, América Latina y el Caribe.